Compétences

Par son implication dans le développement de l’Université du Littoral Côte d’Opale sur le périmètre de l’agglomération dans le cadre de conventionnements, la Communauté urbaine de Dunkerque a contribué de manière historique à l’émergence de l’enseignement supérieur et à sa continuité.

D’une manière générale, elle s’investit dans la construction de bâtiments universitaires et dans l’amélioration de l’offre de logements étudiants.

Elle s’implique notamment en tant que maître d’ouvrage de la réhabilitation de l’Entrepôt des Tabacs, bâtiment à vocation initialement portuaire situé à proximité directe du pôle universitaire qui accueillera à compter de l’année 2009 dans le cadre d’un projet intitulé « Campus de l’Entrepreneuriat » réparti sur cinq niveaux, réunissant les locaux nécessaires à l’installation des services constitutifs de la Maison des Étudiants, de l’Institut Supérieur de Commerce International de Dunkerque (ISCID) et d’une plateforme de l’entrepreneuriat pour l’incubation et la création d’activités.

Plus spécifiquement, la Communauté urbaine soutient la réalisation du laboratoire central de l’Institut de Recherche en Environnement Industriel (IRENI), lieu de cristallisation des compétences apportées sur le champ de l’environnement industriel par les universités de Lille 1, Lille 2, d’Artois, du Littoral, et l’École des Mines de Douai.

De la même manière, la collectivité contribue à l’émergence d’un véritable pôle de compétences en sciences de l’environnement par l’acquisition de matériel de recherche et par le cofinancement dans le cadre d’un dispositif instauré par le Syndicat Mixte de la Côte d’Opale (SMCO) d’allocations de recherche pour des doctorants et post-doctorants, sur des thématiques liées à ces problématiques.

Enfin, la collectivité s’est récemment portée volontaire pour participer, dans le cadre du programme européen URBACT et en partenariat avec huit autres territoires européens souhaitant s’investir sur le champ de l’enseignement supérieur, au projet « Run Up » relatif au rôle des universités dans les pôles urbains. La finalité de ce dispositif d’échange de bonnes pratiques à l’échelle de l’Union Européenne est l’élaboration de programmes tripartites entre la collectivité, le monde économique et l’enseignement supérieur, ce qui renforcera encore le rôle d’acteur du développement économique que la Communauté urbaine entend aujourd’hui donner à l’université.